The best Side of الخوف من الفشل الدراسي

The best Side of الخوف من الفشل الدراسي

Blog Article

الخوف من الأهل والمجتمع: الخوف من التقييم السلبي الذي قد يُلقي به الأهل أو المجتمع على الطالب والعادات الرائجة في ربط النجاح بالقيمة الذاتية ومدى احترام الشخص وتقديره والخوف من تسمية الفاشل يجعلون الطالب يعيش حالة من الخوف من الفشل الدراسي قد تصل لحالة من الرهاب أحياناً، كما أن الضغط الذي يشعر به الطالب لتحقيق آمال وتطلعات وتوقعات الأهل أو مجتمعه يرتبط بشكل كبير بالخوف من الفشل الدراسي.

لكي تزيد من درجة الاسترخاء؛ ابدأ بشد عضلات قدميك والمحافظة على الوضع لثوانٍ ثم إرخائها.

الاكتئاب عمومًا أشعر بعدم الرغبة في الحياة، وفكرة الانتحار تجول في خاطري! ...

تتضمن تشجيع التواصل والتعاون بين المعلمين وأولياء الأمور، وهذا يشمل مشاركة المعلومات عن أداء الطالب ومستواه الدراسي مع الأهل بشكل منتظم.

مهارة الاستنتاج: يستطيع قارئ القرآن استنتاج المقصود من الكلام ومن كل معلومة تُطرَح أمامه.

ما هو علاج الفشل المدرسي؟ الامارات تُعَدُّ مكافحة وعلاج الفشل الدراسي أمراً هاماً لضمان تقدُّم الطلاب في مساراتهم التعليمية وتحقيق إمكاناتهم الكاملة، فقد يكون الفشل الدراسي نتيجة لعوامل متعددة، منها الأسباب النفسية والاجتماعية والأكاديمية، وفيما يأتي أهم طرائق علاج الفشل الدراسي:

عدم تشجيع الطفل ومكافأته في حال نجح في المواد الدراسية، أو حصل على درجات عالية جدا، وكان من المتفوقين دراسيا.

ابحث عن هواية جديدة أو نشاط جديد لست ماهرًا فيه. ابدأ في التدريب عليه وتطلّع إلى لحظات الفشل التي ستقابلها، مدركًا أنها تزيد من نجاحك في المستقبل.

تتضمن تقديم توجيه واستشارة للطلاب لمساعدتهم على اكتشاف اهتماماتهم واختيار المجالات الدراسية التي تناسب ميولهم تجنباً للفشل الدراسي فيما بعد.

الرسوب والفشل الدراسي أصبحت درجاتي متدنية بعد أن كنت المتفوقة على الجميع، أرجو التوجيه. ...

تـنبّه لما يحدث. اسأل نفسك: ماذا يدور في عقلي؟ بم أشعر؟ ما "السيناريو" الذي أمر به الآن؟ هل أنا مدرك لحقائق الموقف؟ هل نور الإمارات أعطي الآراء أهمية أكثر من حقها؟ ما الذي أركز عليه؟

الحب والعلاقات العاطفية أعاني من مرض الأعصاب وأتوتر قبل الامتحان فأرسب.. ساعدوني ...

الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخ الفاضل/ محمد حفظه الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد:

بالإضافة إلى أنه علاقاته مع معلميه وزملائه بالصف غير جيدة أو ضعيفة.